Lem'alar(Os.) - Fihrist
- لمعهلر
- برنجى لمعه
- ايكنجى لمعه
- اوچنجى لمعه
- دردنجى لمعه
- بشنجى لمعه
- آلتنجى لمعه
- يدنجى لمعه
- سكزنجى لمعه
- طوقوزنجى لمعه
- اوننجى لمعه
- اون برنجى لمعه
- اون ايكنجى لمعه
- اون اوچنجى لمعه
- اون دردنجى لمعه
- اون بشنجى لمعه
- اون آلتنجى لمعه
- اون يدنجى لمعه
- اون سكزنجى لمعه
- اون طوقوزنجى لمعه
- يگرمنجى لمعه
- يگرمى برنجى لمعه
- يگرمى اوچنجى لمعه
- يگرمى دردنجى لمعه
- يگرمى بشنجى لمعه
- يگرمى آلتنجى لمعه
- يگرمى يدنجى لمعه
- يگرمى سكزنجى لمعه
- يگرمى طوقوزنجى لمعه
- اوتوزنجى لمعه
- اوتوز برنجى لمعه
- اوتوز ايكنجى لمعه
- اوتوز اوچنجى لمعه
Lem'alar(Os.) - İşaretler
Henüz işaret eklenmedi
Lem'alar(Os.) - Notlar
Henüz not eklenmedi
-
Ara
-
Sayfaya git
-
Lügat göster/gizle
-
Kitap ekle
-
Kaydır
-
Fihrist
-
Geçmiş
-
Paylaş
-
Gece-Gündüz modu
-
Tefekkür aç/kapat
-
İşaretlerim
-
Notlarım
-
Toplama sistemi
-
Görüntülü sohbetler
-
Soru-cevaplar
-
Tarih dönüşümü
-
Yardım
-
Ayarlar
اوچنجى حكمت و فائده:
حپسه گيرن نور طلبهلرى بربرينڭ حاللرندن، سجيهلرندن، إخلاص و فداكارلقلرندن درس آلمالريله برابر، نورلر خدمتنده دنيوى منفعتلرى داها آرامازلر. أوت مدرسهِٔ يوسفيهده چوق أمارهلرله هر صيقنتى و زحمتڭ اون، بلكه يوز مِثلى مادّى و معنوى فائدهلر و گوزل نتيجهلر و ايمانه گنيش و خالص خدمتلر، گوزلريله گوردكلرندن، تام إخلاصه موفّق اولورلر، داها جزئى و خصوصى منفعتلره تنزّل ايتمزلر.
بو چلّهخانهلرڭ بڭا مخصوص بر لطافتى و حزين فقط طاتلى بر وضعيتى وار. شويله كه:
بن گنجلك زماننده بزم مملكتده گورديگم أسكى مدرسهنڭ عين وضعيتنى گورويورم. چونكه ولايتِ شرقيهده أسكى عادت مدرسه طلبهلرينڭ بر قسمنڭ تعييناتلرى طيشاريدن گلييوردى. و بعض مدرسهلر، ايچنده پيشيرييورلردى. و داها قاچ جهتده بو چلّهخانهيه بڭزهيورلردى. بن ده لذّتلى بر تحسّر ايچنده بورايه باقدقجه او أسكى گنجلك و شيرين زمانه خيالاً گيدييورم و إختيارلق وضعيتلرينى اونوتويورم و حپسدن چيقمق ايستهمييورم. شيمدى ايكى نقطه خاطره گلدى:
بريسى:
بن مادام محبوسلره نسبةً اون، بلكه اوتوز درجه داها زياده هم كندى زحمتم، هم بنم مناسبتمله زحمت چكن قارداشلريمڭ ده ألملرينى چكديگم حالده شكوا ايتمهيوب صبر ايچنده شكر ايدرم. ألبته او جسارتلى و متانتلى محبوسلر، بنم گبى بر إختيار و ضعيفدن گرى قالمامق گركدر.
حپسه گيرن نور طلبهلرى بربرينڭ حاللرندن، سجيهلرندن، إخلاص و فداكارلقلرندن درس آلمالريله برابر، نورلر خدمتنده دنيوى منفعتلرى داها آرامازلر. أوت مدرسهِٔ يوسفيهده چوق أمارهلرله هر صيقنتى و زحمتڭ اون، بلكه يوز مِثلى مادّى و معنوى فائدهلر و گوزل نتيجهلر و ايمانه گنيش و خالص خدمتلر، گوزلريله گوردكلرندن، تام إخلاصه موفّق اولورلر، داها جزئى و خصوصى منفعتلره تنزّل ايتمزلر.
بو چلّهخانهلرڭ بڭا مخصوص بر لطافتى و حزين فقط طاتلى بر وضعيتى وار. شويله كه:
بن گنجلك زماننده بزم مملكتده گورديگم أسكى مدرسهنڭ عين وضعيتنى گورويورم. چونكه ولايتِ شرقيهده أسكى عادت مدرسه طلبهلرينڭ بر قسمنڭ تعييناتلرى طيشاريدن گلييوردى. و بعض مدرسهلر، ايچنده پيشيرييورلردى. و داها قاچ جهتده بو چلّهخانهيه بڭزهيورلردى. بن ده لذّتلى بر تحسّر ايچنده بورايه باقدقجه او أسكى گنجلك و شيرين زمانه خيالاً گيدييورم و إختيارلق وضعيتلرينى اونوتويورم و حپسدن چيقمق ايستهمييورم. شيمدى ايكى نقطه خاطره گلدى:
بريسى:
بن مادام محبوسلره نسبةً اون، بلكه اوتوز درجه داها زياده هم كندى زحمتم، هم بنم مناسبتمله زحمت چكن قارداشلريمڭ ده ألملرينى چكديگم حالده شكوا ايتمهيوب صبر ايچنده شكر ايدرم. ألبته او جسارتلى و متانتلى محبوسلر، بنم گبى بر إختيار و ضعيفدن گرى قالمامق گركدر.
Kitap Ekle
Risale-i Nur Kütüphanesi